MASTER CLASSA E S T H E T I C SHuit heures d’enseignement intensif. Une nette dominante pratique. Un professeur à vos côtés, qui rend l’expérience compréhensible, visible et tangible dans vos propres gestes.
La singularité de nos masterclasses tient à l’accès personnel à l’expérience professorale : des démonstrations précises, un partage direct et une expérience rendue tangible dans votre progression pratique.
Des professeurs sélectionnés en chirurgie plastique et esthétique dirigent le programme. Ils transmettent le raisonnement clinique, les nuances anatomiques et les décisions subtiles qui rendent un geste précis. Vos questions personnelles font partie de l’enseignement.
Votre professeur vous accompagne directement dans la pratique : démontrer, travailler ensemble un mouvement, affiner la position de la main et réfléchir à l’étape suivante. Les petits groupes permettent une attention individuelle. Simulation et pratique autorisée sont adaptées à votre expérience.
Notre approche pédagogique repose sur l’indépendance : des professeurs qui ne sont plus en concurrence économique pour vos patients partagent ouvertement leur expérience. Votre progression, votre discernement clinique et une précision responsable sont au centre de l’enseignement.
Vous repartez avec un plan thérapeutique personnellement argumenté, un retour direct sur vos compétences, une liste complète d’équipement et des objectifs d’apprentissage clairs. Cette attention individuelle définit toute la masterclass.
Découvrir notre approche pédagogiqueLes enseignants effectivement présents et leurs qualifications documentées sont précisés avant votre inscription ferme. La pratique sur patient exige aptitude individuelle, consentement et autorisation locale.
Heures d’enseignement.
Une heure de pause.
Une journée intensive.
Les exercices accompagnés et les conseils pratiques sont centraux, approfondis dans le dialogue direct avec votre professeur. Démonstration, accompagnement du geste et correction immédiate relient repères anatomiques, mouvement maîtrisé et décisions cliniques.
Huit heures pleines d’enseignement laissent place à cet accompagnement personnel. Une heure de pause supplémentaire porte la journée à neuf heures. Le programme Plus de trois jours comprend 24 heures d’enseignement et trois heures de pauses.
Découvrir les masterclassesNotre approche réunit une pratique accompagnée approfondie, de nombreux conseils concrets et une expérience professorale transmise personnellement. Observez, posez vos questions, pratiquez et recevez un retour immédiat.
Décrire l’état initial, reconnaître les différences anatomiques et mettre en balance les objectifs thérapeutiques. Expliquer votre plan aux enseignants, avec les alternatives et le choix de ne pas traiter.
Observer la position de la main et le maniement des instruments lors des démonstrations. Travailler le geste en simulation et dans des tâches individuellement autorisées, avec accompagnement direct et discussion de votre technique.
Pourquoi cet instrument ? Quelle observation modifie le plan ? Comment organiser clairement matériel, préparation et documentation ? Les conseils des professeurs relient raisonnement clinique et mise en pratique.
Analyser les exemples de cas et les tâches réellement pratiquées : qu’est-ce qui était bien argumenté, que faut-il corriger et quelles limites comptent ? Le retour personnel débouche sur des étapes d’apprentissage précises.
Intégré aux huit heures d’enseignement à dominante pratique. Format des exercices et tâches tiennent compte du programme, de l’expérience et de l’autorisation individuelle.
L’accompagnement du geste comprend démonstration, simulation et tâches pratiques individuellement autorisées. Votre expérience détermine les étapes suivantes. Les soins aux patients exigent aptitude, consentement éclairé, autorisation locale et suivi organisé.
Vous recevez un retour direct sur vos compétences et un plan personnel de progression. Les exigences effectivement remplies déterminent votre attestation ; une masterclass ne remplace pas la formation spécialisée.
Trois journées pour relier les techniques à une planification globale et réfléchie du visage. Sous la direction de professeurs. À dominante pratique. Avec un retour personnel.
Associer anatomie, proportions et expression singulière. Combiner les options avec discernement, justifier les priorités et concevoir une approche du visage respectueuse de chaque personne.
Un axe particulier de la masterclass Plus : comprendre le nez dans sa relation avec l’ensemble du visage. Une analyse approfondie, des discussions de cas précises et une appréciation claire des risques et des limites thérapeutiques.
Présence et réussite sont deux acquis distincts. Votre attestation reflète les exigences effectivement remplies.
Atteste votre présence effective. Ne certifie pas la réussite d’une évaluation de compétences. Si les critères ne sont pas encore remplis, vous recevez un retour clair et un plan d’apprentissage ciblé.
Atteste le respect des exigences du cours préalablement annoncées. Mentionne le cours, la date, la durée, le lieu, les enseignants et un numéro de certificat vérifiable.